O aluno tem que entender que quando alguém fala: vou viajar, isso não significa que ele sabe como, nem para onde o cidadão está indo. É mais ou menos por aí, o OBJETIVO GERAL vai dizer o que pretender fazer e os OBJETIVOS ESPECÍFICOS irá pontuar as formas, critérios e parâmetros que irá utilizar para chegar lá.
Vejamos, eu posso testar um fertilizante, ok? Mas para provar que ele é bom eu posso comparar as flores, o caule, talvez a altura da planta, o tamanho da folha. Então o objetivo é descobrir se o fertilizante é bom, mas especificamente irei trabalhar com os parâmetros...
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